Kategoria: Aktualności

21 marca 2025 r. w Sejmie Śląskim w Katowicach odbył się finał XXVII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Krasomówczego im. Wojciecha Korfantego. Tegoroczna edycja odbyła się pod hasłem: „…żeby wrócił świat mowy czystej, świat słów mówiących…”.

Z dumą informujemy, że naszą szkołę reprezentował Wojciech Kwaśniak, uczeń klasy 3d, którego opiekunem naukowym był pan prof. Kacper Szewczyk. Wojtek w swoim przemówieniu odważnie zmierzył się z tematem kondycji współczesnej polszczyzny, zwracając uwagę na to, jak bardzo język, którym się posługujemy, jest nasycony zapożyczeniami – zarówno tymi współczesnymi, angielskimi, jak i tymi głęboko zakorzenionymi, pochodzącymi ze Wschodu.

Już pierwsze zdanie jego przemowy – „Mam nadzieję, że wszyscy macie się okej.” – wybrzmiało nieprzypadkowo. Było ono punktem wyjścia do rozważań o anglicyzmach, które na co dzień wnikają do naszego języka w formie wyrażeń takich jak „update”, „fancy”, „trendować” czy właśnie „okej”. Ale uczeń poszedł o krok dalej – zastanowił się, czy naprawdę mamy do czynienia z nowym zjawiskiem. Z finezją i dowcipem wskazał, że już wcześniej język polski był podatny na wpływy obce – szczególnie języka rosyjskiego.

Z dużą swobodą i wnikliwością mówił o rusycyzmach – wyrażeniach, których obecności często nie zauważamy, choć od dekad funkcjonują w języku codziennym. Podkreślił, że niektóre zwroty, które uznajemy za całkowicie polskie, mają obce korzenie, a ich powszechność świadczy o sile językowych przyzwyczajeń i wpływów historycznych. Pokazał, że język ewoluuje nieustannie – reagując na zmiany polityczne, kulturowe i społeczne.

W zakończeniu swojego przemówienia Wojtek wskazał, że to właśnie świadomość językowa i edukacja są kluczem do troski o język – nie poprzez obsesyjne „oczyszczanie”, ale przez rozumienie, w jaki sposób mówimy i dlaczego nasz język wygląda dziś tak, a nie inaczej. Z przymrużeniem oka dodał, że polszczyzna z pewnością nie obrazi się za kilka „okejek” dziennie – jeśli tylko wiemy, skąd one się wzięły.

Udział w ogólnopolskim finale to dla naszej szkoły ogromne wyróżnienie. Gratulujemy świetnego wystąpienia i życzymy dalszych sukcesów!

Kacper Szewczyk

Autorzy zdjęć:
Agnieszka Kaczyńska
Jan Kuśmierczyk (2F)

Dnia 26 marca wzięliśmy (klasa 2 F wraz z wychowawcą Panią dr Agnieszką Kaczyńską) udział w grze terenowej zorganizowanej przez Politechnikę Krakowską z okazji 80. jubileuszu jej istnienia. Wydarzenie miało na celu zapoznanie nas z kierunkami studiów, jakie oferuje PK. Udział w grze niewątpliwie rozwinął nasze umiejętności logicznego myślenia, pracy zespołowej i jeszcze lepiej zintegrował nas w klasie. 

Przed rozpoczęciem gry mieliśmy przyjemność zwiedzić Muzeum Politechniki Krakowskiej. Muzeum to mieści się w budynku dawnego aresztu koszar austrowęgierskich. Tam Pani kustosz zapoznała nas z historią uczelni i znanymi osobami ze świata nauki, ale również kultury (jak np. Marek Grechuta czy Stanisław Mrożek).  

Przed rozpoczęciem gry zostaliśmy uroczyście przywitani przez Panią Prodziekan Wydziału Informatyki i Telekomunikacji PK, dr Natalię Ryłko. Następnie została nam przedstawiona prezentacja wstępna do gry, na której wyjaśniono nam, co będziemy musieli zrobić. Podzieliliśmy się na grupy i rozpoczęliśmy grę terenową – na obszarze całego kampusu PK. 

Podczas gry wykonywaliśmy różnorodne zadania. W jednej z konkurencji korzystaliśmy z okularów VR, aby odnaleźć osiem ukrytych logo na wirtualnej mapie. W laboratoriach chemicznych szukaliśmy zlewki z roztworem, który zmieniał barwę, sprawdzaliśmy, jak różne substancje wpływają na kolor płomienia, a także spryskiwaliśmy kartkę specjalnym roztworem, by odkryć ukryty napis. Na jednym z wydziałów pracowaliśmy nad programowaniem robota i rozwiązaniem zadań dotyczących bramek logicznych. Następnie na kolejnym wydziale wykonywaliśmy między innymi zadanie związane z noktowizorem, czy też mapowaniem dłoni. Musieliśmy rozwiązać quiz budowlany, w którym odpowiadaliśmy na pytania z naprawdę różnorakich kategorii z szeroko pojmowanego budownictwa. Aby zdobyć punkty, należało poprawnie zbudować most da Vinci, co wymagało precyzji i współpracy wszystkich członków danej grupy. 

Grupa, która uzyskała największą liczbę punktów otrzymała nagrody – gadżety związane z PK, ale z racji nawiązania wspaniałych relacji z pracownikami administracyjnymi i naukowymi PK wszystkim nam przyznano małe nagrody – upominki. 

Gra terenowa była świetnym połączeniem nauki i dobrej zabawy i rywalizacji. Już samo odczytywanie mapy i poszukiwanie kolejnych punktów kontrolnych było niesamowicie ekscytujące. Dzięki grze mogliśmy rozwijać nasze umiejętności w różnych dziedzinach i sprawdzić się w pracy zespołowej. Dzięki bardzo emocjonującemu wydarzeniu zapoznaliśmy się z tym jakie wydziały znajdują się na PK i jakiej tematyce mogą poświęcić się studenci tam studiujący. Całe wydarzenie dostarczyło nam wielu wrażeń i z niecierpliwością czekamy na kolejne edycje! 

Aleksander Ossowski i Wiktoria Dymek
klasa 2F

W pierwszy dzień wiosny należy zrobić coś innego, niż siedzenie w murach szkoły. Tak też zrobiliśmy! 21 marca, nasza klasa 2f, o profilu biologiczno-chemiczno-matematycznym, wraz z panią prof. Agnieszką Kaczyńską oraz panem prof. Jakubem Gajdą, wzięła udział w wyjściu na Dni Otwarte Wydziału Technologii Żywności Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja przy ulicy Balickiej 122. 

Najpierw wysłuchaliśmy wykładu dr. hab. inż. Jacka Słupskiego pt. „Grzyby leśne – smaczne 
i groźne”. Pan profesor w bardzo przystępny i ciekawy sposób przybliżył nam, z jakimi grzybami jadalnymi i trującymi możemy spotkać się w Polsce.  

Tuż po wykładzie zostaliśmy podzieleni na dwie grupy. Jedna grupa udała się na warsztaty „Laboratorium przyszłości – zastosowanie hodowli komórkowych w nauce o żywności”. W trakcie zajęć mieliśmy możliwość przeprowadzenia doświadczenia mającego obrazować wpływ określonych stężeń etylenu na żywotność komórek. Zapoznaliśmy się z bardzo wyśrubowaną preparatyką laboratoryjną i zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi przy hodowlach komórkowych i badaniach nad nimi. W tym czasie, druga grupa wzięła udział w warsztatach zatytułowanych „Ukryty cukier”. Podczas tych zajęć dowiedzieliśmy się o tym, jakie ilości cukru zawierają słodzone i „zdrowe” napoje. Poznaliśmy historię tego. jak zaczynano używać sacharozy oraz w jakich postaciach występowała ona dawniej.  
W trakcie warsztatów mieliśmy możliwość zadawania  pytań prowadzącemu, przez co lepiej poznaliśmy laboratorium, jego wyposażenie i to jakie czynności można w nim wykonywać.

Po zajęciach udaliśmy się w stronę stanowisk prowadzonych przez studentów. Mogliśmy tam wziąć udział w krótkim teście, a każda chętna osoba miała możliwość wygrania ciekawych nagród/gadżetów związanych z UR. 

W trakcie Dnia Otwartego mieliśmy możliwość rozmawiać ze studentami na temat ich nauki i ogólnego funkcjonowania na Uniwersytecie. Dużą popularnością cieszyły się rozmowy ze studentami z kierunku browarnictwo. 

Udział w dniu Otwartym to kolejny ciekawy dodatek jaki nas, biol-chemy, spotyka w trakcie nauki w Siódemce.  

Weronika Papara i Marianna Rabiej
klasa 2F 

W dniu 21 marca 2025 r. w auli Collegium Novum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie odbyła się gala wręczenia nagród najlepszym liceom i technikom Małopolski w prestiżowym Rankingu Perspektywy 2025.

Nagrody wręczali Rektor Uniwersytetu Jagiellońskiego prof. dr hab. Piotr Jedynak, prezes Fundacji Edukacyjnej Perspektywy Waldemar Siwiński oraz Dyrektor OKE w Krakowie Lech Gawryłow.

Było nam bardzo miło znaleźć się w tak ekskluzywnym gronie. Jeszcze raz z dumą gratulujemy osiągnięć naszym absolwentom oraz ich nauczycielom.

Bardzo dziękujemy gospodarzowi uroczystości Rektorowi Uniwersytetu Jagiellońskiego prof. Piotrowi Jedynakowi za zorganizowanie gali.

Link do informacji o wydarzeniu na stronie internetowej Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie.

Link do informacji o wydarzeniu na stronie internetowej Perspektyw.